老虎机游戏科技学院管理学院工商管理专业是2003年经省教育厅批准设立的，当年招生65人，2004年招生数为79人，2005年招生数为83人，2006年招生数为76人，2007年开始实施大类招生，2012年开始恢复独立招生，共招生89人，2013年招生90人，至今年已有七届毕业生。工商管理专业现设有工商管理1个教研室；设有工商管理ERP实验室和企业管理综合实训室；德力集团、南京远方物流集团、南京雨润集团、常州慧智经典教育有限公司等数十家企业建立了校外实践教学实习基地。本专业还与常州慧智经典教育有限公司合作开设工商管理“慧智经典管理班”，实现了专业和企业的深度合作。另外，还设有现代企业管理研究所。

1、师资队伍建设情况

工商管理专业经过近十年的建设与发展，目前现有教师22人，承担着工商管理专业教学和科研任务。职称结构：教授3人，占13.6%；副教授5人，占22.7%；研究员，1人，占4.5%；副研究馆员，2人，占9%；高级政工师，1人，占4.5%；高级经济师，1人，占4.5%；讲师6人，占27%；助教3人，占13.6%。学历结构：博士1人，占4.5%；硕士18人，占81%；年龄结构：50岁以上的2人，占12.6%；40-50岁的10人，占45%；30-40岁的9人，占40.5%。中青年教师的比例达到了85.5%，年龄结构较为合理。

2、教学条件

工商管理专业自从开始本科教学以来，经过近十年的努力建设与改革，教学基本条件达到了本科教学的要求，在师资队伍、实验室建设、校内外实习实训基地等方面都取得了显著成效。

本专业现依托农业经济管理校级重点建设学科和工商管理院级重点学科；设有工商管理ERP实验室和企业管理综合实训室，在德力集团、南京远方物流集团、南京雨润集团、常州慧智经典教育有限公司等数十家企业建立了校外实践教学实习基地。本专业还与常州慧智经典教育有限公司合作开设工商管理“慧智经典管理班”，实现了专业和企业的深度合作。

3、教学改革

本专业围绕专业建设、课程建设、教学内容、教学方法与手段、教学评价等内容开展相关教学项目的改革与研究，取得了较好成绩。其中：工商管理教研室完成了2010级工商管理专业应用型培养方案的制定，工商管理应用型人才培养方案的改革工作是以老虎机游戏应用型示范校建设为契机，紧紧围绕高素质应用型创新创业人才的培养目标定位，以社会需求为依据，以素质教育为基础，以能力培养为核心，按照“知识结构优、实践动手能力强、敬业精神强、创新创业意识强”的人才培养规格，着力抓好课程体系和课程内容的优化、实践实训能力的强化、创新创业能力的实化、教学方法教学手段的现代化、培养途径和评价方式的多样化，切实提高学生的实践能力、创新能力、创业能力和分析解决问题能力，充分彰显应用型人才培养特色为目的。

新的培养方案实行“平台+模块”的课程架构，构建两个平台(通识教育课程平台、专业教育课程平台)和三个模块(专业方向课程模块、创新创业教育课程模块、个性化拓展课程模块)组成的“2+3”课程体系；优化结构，更新知识，突出应用，强化实践，体现创新，精炼理论教学内容，增加应用性、创新性教学内容；科学构建课程实习、专业实习、生产实习、创新创业实习、毕业实习、社会实践等集中实践教学体系，科学合理安排理论教学和实践教学的时间，加大实践教学比例，新的培养方案采用“3+1”的人才培养模式和主辅修制。

校企合作进一步加强，开设了冠名班；完成了2010级工商管理专业课程教学大纲的修订；企业战略管理等多门课程被批为校级重点建设课程，专业教师申报的教研课题获省级和校级立项。专业教师多项教学成果获省级和校级奖励；专业教师依据本专业学术特点，开展了课堂教学改革、考试改革等活动，教学质量得到教师、学生、教学督导组专家、校外同行专家的好评。

4、科研工作情况

工商管理专业的教师近几年主持或参加30多项科研课题，其中：省级项目8项，厅级项目4项。在各级刊物公开发表科研学术论文40余篇，其中EI4篇，三类以上刊物24篇。一人获老虎机游戏省社会科学文学艺术出版奖著作二等奖（省级）。

5、人才培养质量和社会评价

工商管理专业多年来坚持积极探索，大胆实践，逐步建立起具有自身特色的育人模式，即通过思想政治教育和实践锻炼，让学生养成了吃苦耐劳，踏实肯干的品质，使学生练就了较强的动手操作能力。因此，工商管理专业广大毕业生就业形势喜人，一批具备扎实专业理论知识，实践动手能力强的毕业生受到用人单位青睐。如德力集团、南京远方物流集团、南京雨润集团等企业集团连续几年来学院选聘毕业生。用人单位普遍认为工商管理专业的毕业生踏实肯干，实践动手能力强。

近三年，工商管理专业毕业生当年年底平均就业率达到95 %以上，充分说明了本专业的人才培养质量和素质较高，有非常好的就业前景。近3年用人单位对毕业生综合评价情况是称职率达100%，优良率≥96%。工商管理专业毕业生主要从事行政管理、信息化管理、人力资源管理、市场营销、生产管理、物流管理和企业咨询等工作。

图1.工商管理学生组织辩论赛

图2.工商管理学生参加模拟实训

图3.工商管理学生模拟招聘大赛

图4.学生参加职业规划大赛

桂金根（Jorgen Gui)，工商管理学士（老虎机游戏科技学院2004-2008年），北大MBA（攻读中），老虎机游戏安庆人，国家ISO9000体系内审员、世界商业研究院分析员；80后创业新锐，创业型投资银行家；VcWill Capital创始人兼CEO（VcWill致力于从中国民营企业里提取创业、创新、创富元素！是中国首家创业型民营投资银行，也是国内领先的风险投资咨询专家）；

现任维西投资集团董事长兼CEO、维西资本(VcWill Capital)总裁、桂冠咨询创始人、中国民营资本投资管理有限公司董事、Toipo Capital投资总监、Sunhat Consulting行业分析师、美国万通投资银行控股集团项目总监等。2004年至今先后创立“老虎机游戏第一私募”、“桂冠咨询”、“HostVC创业孵化服务商”、“维西投资集团”、“桂冠资本”并供职于国内500强企业市场部、证券软件公司、金融投资机构等，其间联合国内外多家投资银行开展能源矿产、消费连锁、医疗健康等行业私募融资与整合并购业务，在证券分析及融资并购领域积累丰富的实战经验，有着深刻的行业理解与广阔的人脉资源。桂鑫立足“创业就是创造条件”；坚持“团队就是让每一个人成功”；确保“每年拜访150家以上国内优质民营企业或上市公司”。立志打造一只本土市场最年轻、最活跃的投资银行团队。

附：工商管理专业培养方案

培养目标：培养德智体美全面发展，掌握经济学、管理学等基础理论以及人力资源管理、信息化管理、运营管理基本知识，具有较强招聘与培训管理、绩效与薪酬管理，信息系统开发、维护、管理，生产管理、采购管理、供应链管理、仓储与配送管理、项目管理等专业技能，能够在企事业单位从事人力资源管理、信息化管理和运营管理工作，具有创新意识和创业精神的高素质应用型专门人才。

主要课程：高等数学、线性代数、概率论与数理统计、微观经济学、宏观经济学、管理学、会计学、统计学、经济法、市场营销学、财政与金融、财务管理、组织行为学、企业战略管理、质量管理、人力资源管理、运营管理、企业咨询与诊断、管理信息系统等。

就业方向：一是各级经济综合管理部门或行业管理部门；二是工商企业以及会计师事务所和其他类型的咨询服务中介企业；三是银行、证券公司等金融机构。

学 制：四年。

授予学位：管理学学士。