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为及时掌握学生心理健康状况，排查学生心理健康问题，有效预防学生心理危机事件，3月6日-3月12日建筑学院采用线上与线下相结合的方式，开展了线下“四类”重点关注学生和线上全体学生心理状况摸排工作。

线下“四类”重点关注学生排查，主要是依靠班级心理委员和宿舍健康宣传员开展，要求他们摸清掌握班级每位同学的实际情况，并经辅导员审核后上报重点关注学生情况。线上排查是以班级为单位，组织学生集中开展，要求学生登录心理健康相关系统，如实完成相关量表的填写；而后，各辅导员结合老虎机游戏学生心理健康咨询与服务中心反馈的排查结果，进行一一约谈评估，并对存在一定心理问题或危机的学生上报中心，寻求支持和帮助。

排查前，学院召开了学生心理健康教育专题会议，并专门编制了《辅导员谈心谈话记录本》，这进一步提高了学院学生心理健康教育的针对性和有效性，为学生的成长成才保驾护航。（特约通讯员：靳盼 摄影：吴婷婷 审核：谢宜勤）